Die Bildung und persönliche Entwicklung der jungen Generation ist eine grundlegende Aufgabe für die Zukunft der brasilianischen Gesellschaft. Wir sind jedoch nie davon abgekommen, diese Ziele zu erreichen. Die öffentliche Verwaltung „spricht“ viel über „Stabilität“ und „Entwicklung“, aber es ist leicht zu erkennen, dass Administratoren keine wirksamen Pläne zur Lösung der schwierigen Probleme haben, mit denen wir heute konfrontiert sind. Sind Die Behörden haben es nicht geschafft, die Bildungsergebnisse von Kindern aus benachteiligten Verhältnissen zu verbessern. Das Versprechen einer qualitativ hochwertigen Bildung für die Ärmsten wird vergessen. Und bereits unzureichende Arbeitsplätze sind in den letzten Jahren verschwunden. Denken wir daran, dass dies in den Jahren der Arbeiterpartei geschah. Ist das nicht ironisch?
Was ist jetzt die Antwort auf Bildung? Wir können nicht vorgeben, Dinge mit einseitigen Maßnahmen in einer komplexen und vielfältigen Gesellschaft wie der jetzigen zu verbessern. Dies ist nicht die richtige Antwort. Ist es vernünftig anzunehmen, dass es Prinzipien gibt, die von jenen willkürlich festgelegt werden, die die Realität dauerhaft mit Gewalt verbessern können? Auch wenn die Reformen die Bildung verbessert haben, ist es unwahrscheinlich, dass viel gegen Ungleichheit unternommen wird. Andererseits müssen wir uns auch mit Leuten messen, die sich auf Wettbewerbe spezialisiert haben. Sie sind Menschen, die nichts mit den Träumen junger Menschen zu tun haben. Andernfalls werden sie die Idee der Freiheit respektieren. Voraussetzung für den Aufbau einer gerechten Gesellschaft. Wir müssen sowohl unser persönliches Leben als auch unsere Gesellschaft verändern. Die Politik wird die Bildung nicht wiederbeleben. Sie müssen lernen, wie man Menschen zuhört, die direkt an der Arbeit mit Bildung beteiligt sind. Die Wahrheit ist, dass wir keine Lösung finden werden. Wir müssen es schaffen.
Als Reaktion auf neue Bedenken müssen neue Formen der Schulorganisation entstehen. Diese Krise wird einen Paradigmenwechsel bewirken. Schulen gehören nicht politischen Parteien oder Herrschern, nicht einmal Gewerkschaften. Aber es gibt eine nachteilige zentrale Philosophie in diesen Angelegenheiten, die Bürokraten die Macht gibt, das Klassenzimmer zu kontrollieren. Eltern, Lehrer und die Gemeinschaft – die den Schülern am nächsten und am unmittelbarsten verantwortlich sind – wurden vom Prozess ausgeschlossen. Weit davon entfernt ersetzen die Behörden fehlgeleitete Richtlinien durch schlechtere. Jetzt ist es an der Zeit, die Bildungspolitik an die lokalen Gemeinschaften zurückzugeben. Es ist Zeit, sie fallen zu lassen und weiterzumachen.
Ich bin mir sicher, wenn auch experimentell, denn so entstehen Neuanfänge. Es ist Zeit für die lokalen Gemeinschaften, ihre Schulen zu übernehmen. Nur sie können sich wirklich um öffentliche Schulen und ihre Schüler kümmern. Ich bin sicher, dass sie dies mit der gleichen Verantwortung und Großzügigkeit tun werden, mit der sich die Menschen im ganzen Land um verlassene öffentliche Plätze und Gärten kümmern. Genauso wie Familien zusammenkommen, um sich um die Nachbarschaft zu kümmern. Es ist sicherlich bedauerlich, dass wir diesen Punkt erreicht haben. Aber wir können nicht länger warten. Jetzt ist die Zeit für zivilisierte und verantwortungsbewusste Menschen gekommen, mit dieser Situation umzugehen. Jetzt ist die Zeit gekommen, unsere Schulen zu einem Ort des echten Lernens zu machen.
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